المجلد 7 (2023)
المجلد 6 (2022)
المجلد 5 (2021)
المجلد 4 (2020)
المجلد 3 (2019)
المجلد 2 (2018)
المجلد 1 (2017)
المجلد والعدد: المقالات الجاهزة للنشر
عدد المقالات: 9
تقدیم نموذج مناسب وتقییم تطبیق منهج ماوراء المعرفي في تجمیع أسئلة الکتب المدرسیة العربیة للتعلیم الثانوي
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 05 September 2022
فاعلية "التغذية الراجعة بين الأقران" على تقليل الأخطاء التحريرية لدى طالبات اللغة العربية وآدابها في مرحلة الليسانس بجامعة أصفهان
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 30 August 2023
فاعلية الطريقة الاستكشافية في تنمية كفاءة الترجمة لدى طلاب المرحلة المتوسطة الأولى بمدينة كاشان
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 04 September 2023
تقويم تدريبات وأنشطة الکتب التعليمية لمنهاج المحادثة وفق تضمّنها لمهارات التفکير الناقد (مجموعة العربية بين يديك أنموذجاً)
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 28 October 2023
فاعلية برنامج التشغيل التلقائي أوتوبلاي في تنمية المفردات العربية لدي طلاب المدارس في مدينة قيدار بمحافظة زنجان الإيرانية
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 30 October 2023
أثر استراتيجية TPS (فكر- زاوج- شارك) في تحسين مهارة المكالمة في اللغة العربية لدى طلاب قسم اللغة العربية بجامعة إعداد المعلمين (جامعة فرهنكيان) لمحافظة هرمزجان
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 09 December 2023
دراسة سيميائية لصور الکتب العربية للمرحلة الثانوية الثانية بناء علی الوظيفة التمثيلية للسيميولوجيا الاجتماعية لکريس وفانليوفن و آراء جو وفنج في علم النفس التنموي
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 26 January 2024
مدی فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة في تقليل القلق اللغوي في تنمية مهارة التحدث باللغة العربية لدی الأطفال الناطقين بالفارسية
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 26 January 2024
صعوبات تعلّم مهارات اللغة العربية الأربع من وجهة نظر طلبة وطالبات قسم تعليم اللغة العربية بجامعة إعداد المعلمين (محافظة آذربيجان الغربية) والحلول المقترحة لمعالجتها
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 14 February 2024